Conoce lo que está pasando en Alcaste
Does music communicate?
Al comenzar el Proyecto de la Comunicación, a los alumnos de 3° de Educación Infantil se les formuló en inglés la siguiente pregunta: “Does music communicate? If so, does the same song communicate the same feeling to everybody?” (¿La música comunica? De ser así, ¿la...
“15 minutos contigo”: qué son y cómo actuar ante las rabietas
Elena González Mendiola, profesora de Entreviñas, dedicó el tiempo semanal de "15 minutos contigo" a hablar sobre las rabietas y berrinches. Un comportamiento que comienza a darse en los niños de entre 1 y 2 años y que es importante que los padres y madres conozcan,...
“15 minutos contigo”: Psicomotricidad
En nuestro último “15 minutos contigo” para padres de Entreviñas, la profesora Nela López habló sobre la psicomotricidad. Expuso que, en los primeros años de vida de un niño, la psicomotricidad juega un papel muy importante porque influye en su desarrollo intelectual,...
Ready for “Jelly and jam”, ready for Jolly Phonics!
Las profesoras de Educación Infantil, Cristina Vaquerizo y Beatriz Rodríguez, trabajan con el método Jolly Phonics en sus clases de inglés. Un programa de aprendizaje de la lengua, basado en letras o fonemas, y las diferencias a la hora de pronunciarlos, que pretende...
El módulo de castellano, en “15 minutos contigo”
En nuestro encuentro semanal de “15 minutos contigo” hemos contado, en esta ocasión, con la profesora de 1º y 2º de Entreviñas, Elena González Mendiola, que nos habló de cómo se trabaja el módulo de castellano. Comenzó diciendo que los padres no tienen que preocuparse...
Cómo se trabaja el módulo de francés, en “15 minutos contigo”
El viernes pasado, el encuentro semanal online con los padres de Entreviñas, denominado "15 minutos contigo", se centró en el modo de trabajar el módulo de francés entre los 0 y los 2 años. Durante el mismo, la profesora de dicho idioma, Mila Corredera, explicó que...
15 minutos contigo
La familia es un pilar fundamental de nuestro proyecto educativo. Forma parte del ADN del colegio el trazar, con cada una de ellas, un camino compartido basado en la confianza. Así pues, ante la imposibilidad de visitar nuestras aulas de Entreviñas por la pandemia,...
Matemáticas manipulativas: el sentido numérico
No es lo mismo enseñar los números que desarrollar el sentido del número, nos explica la profesora de matemáticas de Infantil, Gema Ovejas. El número es algo estático, determinado, cerrado, mientras que el sentido numérico es algo abierto, dinámico, vivo. Lo que la...
