Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)

Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender. (A. Einstein)

Eso es el aprendizaje. Entender de repente algo que siempre has entendido, pero de una manera nueva. (D. Lessing)

La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. (B. Spinoza)

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (N. Mandela)

El propósito general de la educación es convertir espejos en ventanas (S. J. Harris)

Si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos, quizás deberíamos enseñar como él aprende (I. Estrada)

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información (A. Einstein)

La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: 'Ahora los niños trabajan como si yo no existiera. (M. Montessori)

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (A. Turgot)

Donde hay educación no hay distinción de clases. (Confucio)

¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)

Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. (A. Carrel)

La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa… (E. Tierno Galván)

Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender. (A. Graf)

Los niños son educados por lo que hace el adulto y no por lo que dice. (C. G. Jung)

Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia. (H. Adams)

La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (M. Montessori)

Profesor: que te ilusione hacer comprender a los alumnos, en poco tiempo, lo que a ti te ha costado horas de estudio llegar a ver claro. (S. Josemaría)

El colegio se implica con la Agenda 2030, un ambicioso proyecto que, a través de 17 objetivos (los ODS) y 169 metas, busca erradicar la pobreza, combatir las desigualdades, promover la prosperidad económica compartida y proteger el medioambiente de aquí a 2030.

La internacionalización de nuestro proyecto educativo no debe limitarse al aprendizaje de las lenguas, la participación en el MUN o los intercambios, entre otros. Se plasma en iniciativas y en distintas acciones internacionales que agrupan a los distintos Estados Miembro de la ONU o la UE, como pueden ser los 17 objetivos para el desarrollo sostenible, acordes con el perfil que queremos que tengan nuestros alumnos y alumnas durante su estancia el colegio y a su salida.

Para ello, participamos en el proyecto europeo GET UP AND GOALS, el cual desarrollamos con las alumnas y alumnos de 4º de la ESO en colaboración con 12 países de Europa. De esta forma, se trabajan, a través de unidades didácticas y productos artísticos, dos aspectos de la agenda para el desarrollo: Alcaste se centra en el objetivo 10 (Reducción de las desigualdades), y Las Fuentes en el 13 (Acción por el clima). A su vez, se dan sesiones de sensibilización para todo el colegio.

En paralelo, durante el curso se han llevado distintas campañas relacionadas con la Agenda 2030 y que podrían quedar resumidas así:

En definitiva, un proyecto acorde al plan de acción de las Naciones Unidas para las personas, el planeta, la prosperidad, la paz y el trabajo conjunto, en aras a impulsar sociedades pacíficas, justas e inclusivas, que se desarrolla conjuntamente y en la misma línea que el plan de formación del colegio. Un desafío que va a seguir presente en el día a día del centro con el fin de cultivar la LAUDATO SI (la Casa común) de modo trasversal, la ciudadanía global, los objetivos de desarrollo sostenible de la ONU, y teniendo en cuenta el perfil de nuestros alumnos y alumnas.