Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)

Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender. (A. Einstein)

Eso es el aprendizaje. Entender de repente algo que siempre has entendido, pero de una manera nueva. (D. Lessing)

La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. (B. Spinoza)

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (N. Mandela)

El propósito general de la educación es convertir espejos en ventanas (S. J. Harris)

Si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos, quizás deberíamos enseñar como él aprende (I. Estrada)

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información (A. Einstein)

La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: 'Ahora los niños trabajan como si yo no existiera. (M. Montessori)

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (A. Turgot)

Donde hay educación no hay distinción de clases. (Confucio)

¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)

Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. (A. Carrel)

La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa… (E. Tierno Galván)

Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender. (A. Graf)

Los niños son educados por lo que hace el adulto y no por lo que dice. (C. G. Jung)

Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia. (H. Adams)

La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (M. Montessori)

Profesor: que te ilusione hacer comprender a los alumnos, en poco tiempo, lo que a ti te ha costado horas de estudio llegar a ver claro. (S. Josemaría)

Las alumnas de 5º de Primaria en las asignaturas de matemáticas, lengua y religión están desarrollando el Proyecto Polygon, que impulsado y puesto en marcha por un grupo de especialistas, docentes, informáticos y diseñadores gráficos, integra varios de los principales objetivos y desafíos del colegio como son el Ipad, las inteligencias múltiples, las destrezas de pensamiento y el trabajo cooperativo.

En cada una de estas materias las alumnas realizan trabajos por proyectos que se dividen en sesiones en las que trabajan las rutinas y las destrezas de pensamiento. Todo ello se realiza en el Ipad que se complementa además con los correspondientes cuadernos. Es importante destacar que, por un lado, este proyecto se adapta al ritmo de cada niña en todas las actividades y, por otra parte, es necesario llevarlo a cabo a través del trabajo en equipo. Todo ello permite y favorece tanto la valoración individual y personal de cada alumna como la valoración del equipo. Este proyecto tiene un importante componente práctico ya que todo tiene una aplicación práctica y fomenta que las alumnas aprendan a comunicarse.